移居海外后，中國家長(zhǎng)擔(dān)心孩子是否能適應(yīng)美國的留學(xué)生活，與中美之間不同的生活方式，傳統(tǒng)觀念，文化差異，語言障礙密不可分。其實(shí)現(xiàn)在的中國孩子在美國學(xué)校的融入已經(jīng)越來越好了，這與出國年齡的低齡化，學(xué)生英語素質(zhì)的提高，及中國孩子的性格越來越開朗有一定的關(guān)系。兆龍移民為您整理移居海外后如何讓孩子能較好融入美國學(xué)校生活的多項(xiàng)建議，希望能對(duì)移民美國的家庭有所幫助。
 
移居海外學(xué)習(xí)，課堂上多與老師和同學(xué)互動(dòng)。在中國的課堂上，老師一般是點(diǎn)名讓孩子回答問題的，在美國則不同，美國的課堂互動(dòng)非常好，學(xué)生們從小就習(xí)慣了主動(dòng)發(fā)言，也可以向老師提出問題，同學(xué)之間一起直接討論都是很正常的事情。如果移民美國后中國學(xué)生主動(dòng)參與，顯著可以提高與老師同學(xué)的感情，同時(shí)提高英語。
 
移居海外學(xué)習(xí)，社交圈不要局限于華人學(xué)生和國內(nèi)的朋友，要多與當(dāng)?shù)貙W(xué)生溝通交流。美國學(xué)校，無論是中學(xué)還是大學(xué)，社團(tuán)都非常豐富，學(xué)生活動(dòng)也很多。中國學(xué)生一開始會(huì)選擇中國人集中的社團(tuán)，其實(shí)大可不必這樣。參加各種各樣的社團(tuán)是興趣愛好的培養(yǎng)，也是擴(kuò)大交際圈的好機(jī)會(huì)，不再局限于中國學(xué)生之間的交流。
 
移居海外學(xué)習(xí)，小留學(xué)生要注重心理健康的疏導(dǎo)。有的家庭雖然移民了，但是父母由于事業(yè)還在中國，因此年紀(jì)較小的留學(xué)生就會(huì)比較孤獨(dú)，自制力也比較差，這時(shí)就需要父母及于心理上的多多關(guān)心。不要管教，要關(guān)心，有問題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
 
移居海外學(xué)習(xí)，多了解學(xué)校周邊的情況，多體驗(yàn)生活設(shè)施有助于習(xí)慣美國的生活方式。學(xué)校周邊往往是比較熱鬧的，很多好的大學(xué)本身就是一個(gè)小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心。多走進(jìn)商店的大門，可以幫助孩子更快地適應(yīng)新生活。
 
通過以上幾種方式，子女主動(dòng)融入美國當(dāng)?shù)厣�活，熱情、開朗地展開學(xué)習(xí)生活，相信用不了多久，任何文化差異、語言障礙都會(huì)一掃而光的！